ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Estimation of Multivariate Multiple Linear Regression Models and Applications

العنوان بلغة أخرى: تقدير نماذج الانحدار الخطي متعدد المتغيرات المتعدد وتطبيقات
المؤلف الرئيسي: كيوان، جنان نشأت سعيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أسعد، محمد نجيب (مشرف), البركات، علي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 153
رقم MD: 1248196
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 05707nam a2200349 4500
001 1543541
041 |a eng 
100 |9 665970  |a كيوان، جنان نشأت سعيد  |e مؤلف  |g Kewan, Jenan Nashat Saeed  |q   
245 |a Estimation of Multivariate Multiple Linear Regression Models and Applications 
246 |a تقدير نماذج الانحدار الخطي متعدد المتغيرات المتعدد وتطبيقات 
260 |a نابلس  |c 2015 
300 |a 1 - 153 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 3564 
520 |a الانحدار هو أحد أهم الأساليب الإحصائية وأوسعها استخداما في مختلف العلوم من حيث تحديد العلاقة بين المتغيرات على هيئة معادلة لتقدير معلماتها وقوة واتجاه هذه العلاقة. وقد قامت الباحثة في هذه الرسالة بدراسة أحد أهم نماذج الانحدار وهو الانحدار الخطي متعدد المتغيرات المتعدد، والذي يدرس العلاقة بين عدد من المتغيرات المعتمدة ومدى تأثرها واعتمادها على عدد من المتغيرات المستقلة. حيث قامت الباحثة باستخدام طريقة المربعات الصغرى لتقدير معلمات نموذج الانحدار الخطي متعدد المتغيرات المتعدد واستخدمت تحليل التباين المتعدد (MANOVA) من أجل تقييم النموذج المقدر واختبار الفرضيات حول المعلمات المقدرة من خلال استخدام عدد من البرامج للحصول على أفضل النتائج مثل: Matlab, SAS Stata SPSS, Minitab, .. كما وقامت الباحثة باستخدام المحاكاة من خلال برنامج الماتلاب لتوليد بيانات من عدة توزيعات احتمالية واستخدمت البيانات لبناء وتقدير نماذج الانحدار متعدد المتغيرات المتعدد. وأخيرا، قامت الباحثة بتطبيق نموذج الانحدار الخطي متعدد المتغيرات المتعدد على مثال واقعي، حيث قامت بدراسة عينة من طلاب الجامعات في فلسطين شملت كل من: جامعة النجاح الوطنية، الجامعة العربية الأمريكية، وجامعة القدس المفتوحة-فرع نابلس. ودرست العلاقة بين المعدل التراكمي للطالب وبعض العوامل النفسية مثل مفهوم الذات ودافعية الإنجاز لدى الطالب، ومدى تأثر هذه العوامل بعدد من المتغيرات المستقلة مثل: معدل التوجيهي، علامة امتحان قبول اللغة الإنجليزية عند الالتحاق بالجامعة، المصروف اليومي، الغيابات في الفصل الدراسي، والكلية الملتحق بها الطالب. وتمت المقارنة بين الجامعات، كما قامت بدراسة العلاقة بين هذه المتغيرات في كل جامعة على حدة. وأظهرت النتائج أن العوامل النفسية لم تتأثر في الغالب بأي من المتغيرات، بينما المعدل التراكمي تأثر بالجامعة بشكل واضح كما تأثر بالكلية الملتحق بها الطالب. وأن العوامل المعتمدة وتحديدا المعدل التراكمي لطلاب جامعة النجاح تأثرت بشكل واضح بمعدل التوجيهي وبالكلية التي يدرس بها الطالب. بينما طلاب الجامعة العربية الأمريكية فقد كان لمعدل التوجيهي وعلامة امتحان اللغة الإنجليزية أثر كبير على كل من المعدل التراكمي ومفهوم الذات ودافعية الإنجاز لدى الطالب ولم تتأثر هذه العوامل بالكلية التي يدرس بها. أما طلاب جامعة القدس المفتوحة، فإن العامل الوحيد الذي أثر على كل متغير من المتغيرات الثلاثة كان معدل التوجيهي، ولم يكن لأي عامل آخر أي تأثير على المعدل التراكمي أو مفهوم الذات أو دافعية الإنجاز. 
653 |a مادة الرياضيات  |a الانحدار الخطي  |a الأساليب الإحصائية  |a المعدل التراكمي  |a الجامعات الفلسطينية  |a طلبة الجامعات 
700 |a أسعد، محمد نجيب  |g Assad, Mohammad Najib  |q    |e مشرف  |9 72563 
700 |a البركات، علي أحمد  |g Al-Barakat, Ali Ahmad  |e مشرف  |9 351690 
856 |u 9808-010-001-3564-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-010-001-3564-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-010-001-3564-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-010-001-3564-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-010-001-3564-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3564-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3564-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3564-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3564-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9808-010-001-3564-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-010-001-3564-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1248196  |d 1248196 

عناصر مشابهة