كلمة العدد
| العنوان بلغة أخرى: |
Editorial |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات |
| الناشر: | جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية |
| المؤلف الرئيسي: | الشربجي، نجيب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج57, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 12 - 13 |
| DOI: |
10.36372/1163-057-002-001 |
| ISSN: |
2308-0981 |
| رقم MD: | 1254818 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على أهمية المكتبات المدرسية. فهى واحدة من أهم أنواع المكتبات لما لها من دور يبدأ في حياة الطفل ولا ينتهي أبدا، فهى تغرس في الطالب حب القراءة، بالإضافة إلى جعله يبتعد عن التلقين ويبدلها بالبحث والتعلم الذاتي، فلا يمكن للمكتبة أن تنمو إذا استمر استخدام أسلوب التلقين والاعتماد على الكتاب المقرر فقط فليس هناك حاجة في البحث عن المعلومات والذهاب للمكتبة. كما إنه لابد من تعليم الطالب كيفية التعلم وكيفية البحث عن المعلومات واستخدامها بشكل أخلاقي من اجل النهوض بحياته. ولذلك لابد من إحداث تغيير في البنية التحتية للمكتبات، وتفعيل دور المكتبة المدرسية في العملية التعليمية والتربوية، تجعل الطالب يبحث عن المعلومات لتنمية قدراته الإبداعية واعتماده على المكتبة لكشف المعرفة التي من خلالها يتخذ قراراته وأعماله. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2308-0981 |
عناصر مشابهة
-
كلمة العدد
بواسطة: الشربجي، نجيب منشور: (2022) -
كلمة العدد
بواسطة: الشربجي، نجيب منشور: (2022) -
كلمة العدد
بواسطة: الشربجي، نجيب منشور: (2021) -
كلمة العدد
بواسطة: الشربجي، نجيب منشور: (2023) -
كلمة العدد
بواسطة: الشربجي، نجيب منشور: (2021)
