ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصميم موقع الإلكتروني وقياس أثره في اكتساب مهارتي الإدغام والإظهار لدى الطلبة غير الناطقين باللغة العربية في جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى: Designing an Electronic Web Site and Measuring its Effect on None Natives Speaker Students of Arabic in the Slurring and Showing Skills at Yarmouk University
المؤلف الرئيسي: حامد، غالية عمر حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 70
رقم MD: 1264690
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر تصميم موقع إلكتروني في اكتساب مهارتي الإدغام والإظهار لدى الطلبة غير الناطقين باللغة العربية في جامعة اليرموك. وتكونت أفراد الدراسة من ‎(30) طالبا وطالبة من مساق التلاوة ‎(1)، وكان عددهم ‎(15)‏ طالبا و(٥١)‏ طالبة، وتم اختيارهم بالطريقة القصدية من كلية الشريعة/ جامعة اليرموك، وقد تم توزيعهم عشوائيا إلى مجموعتين: إحداهما تجريبية تكونت من (15)‏ طالبا وطالبة، درست باستخدام الموقع الإلكتروني، وأخرى ضابطة تكونت من ‎(15) طالبا وطالبة، درست بالطريقة الاعتيادية. وللتحقق من فرضيات الدراسة، تم بناء اختبار لقياس أثر الموقع الإلكتروني في اكتساب مهارتي الإدغام والإظهار لدى الطلبة غير الناطقين باللغة العربية في حكمي الإدغام والإظهار، وقد تم التحقق من صدق أداتي الدراسة وثباتها. وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اكتساب الطلبة غير الناطقين باللغة العربية لحكمي الإدغام والإظهار وتعزى لطريقة التدريس، وكانت لصالح المجموعة التجريبية التي تم تدريسها من الموقع الإلكتروني. في ضوء نتائج الدراسة، أوصت الدراسة بضرورة تصميم مواقع الإلكترونية لأحكام التجويد وخاصة لحكمي الإدغام والإظهار.

عناصر مشابهة