ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير تدريبات (Randori) الموجهة للجانب الأقل تميزا على مستوى الأداء المهارى والفاعلية الهجومية الجودو

المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: مطر، الطاهر أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج44
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1283692
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير تدريبات (Randori) الموجهة للجانب الأقل تميزًا على مستوى الأداء المهاري والفاعلية الهجومية لناشئ الجودة. وعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن تدريبات الراندوري. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في ميزان طبي، وجهاز الرستاميتر، وساعة إيقاف، ومسجل مرئي (فيديو)، وشريط لقياس المسافة، وصندوق الخطو، وأقماع بلاستيكية، وأحبال، ودامبلز، وكرات طبية، وعلامات إرشادية، وطباشير، والاختبارات (قياس مستوى الأداء المهاري، وقياس فعالية الأداء الهجومي). وتكونت عينة البحث من (24) لاعبًا من لاعبي براعم الجودو أعمارهم (11 إلى 13 سنة) مقيدين بالاتحاد المصري للجودو، تم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. وجاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في كافة المتغيرات المهارية وكذلك الفعالية الهجومية لصالح القياس البعدي عدا الفاعلية الهجومية بالنسبة للحركات الناجحة للجانب الغير مميز. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بتدريب بالجانب الأقل تميزًا لناشئ الجودو عن طريق تخصيص وقت أكبر لتدريبات هذا الجانب سواء البدنية أو المهارية جنبًا إلى جنب مع الجانب الأكثر تميزًا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-8460