| LEADER |
03749nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2066114 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد
|g El-Nagar, Alaa Eldien Al-Saied Abd-Elgwad
|e مؤلف
|9 174425
|
| 245 |
|
|
|a الكفاءات الذاتية المدركة وعلاقتها بالحل الإبداعي للمشكلات لدى التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل بالمرحلة الابتدائية
|
| 246 |
|
|
|a Perceived Self- Efficacy and Its Relation with Creative Problem Solving among Gifted Underachiever Pupils
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 265 - 286
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي للكشف عن العلاقة بين الكفاءة الذاتية المدركة والحل الإبداعي للمشكلات لدي التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل بالمرحلة الابتدائية، وتكونت عينة البحث من (٣٤) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بإدارة دسوق التعليمية بمحافظة كفر الشيخ، وتتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (١٠-١١) سنة، بمتوسط قدره (430,10) سنة، وانحراف معياري قدره (٠,٢٨٧)، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس بروفيل الكفاءة الذاتية المدركة للأطفال المطور تأليف (Harter، ٢٠١٢) تعريب (السيد صقر وكوثر أبو قوره، ٢٠١٧) ومقياس الحل الإبداعي للمشكلات إعداد (إحسان هنداوي، ٢٠١٦ )، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية بين الحل الإبداعي للمشكلات والكفاءة الذاتية المدركة للتلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل بالمرحلة الابتدائية.
|b The research aimed to detect the relationship between Perceived Self- efficacy and its relation with Creative Problem Solving among Gifted Underachiever Pupils, the research sample consisted of (34) male and female pupils in 5th grade, primary school, Desouk, Kafr El-Sheikh, their ages ranged between (10 – 11) years, with a mean (10. 43), and a standard deviation (0.287), the study tools included Perceived Self- efficacy developed Profile (prepared by/ Hater, 2012, arabized by/ El-Sayed Sakr & Kawther Abo Kora, 2017) and Creative Problem Solving scale (prepared by / Ehsan Hendawy, 2019), The study results revealed that there is a positive statistical significant correlate relation between Creative Problem Solving and Perceived Self- efficacy among Gifted Underachiever Pupils.
|
| 653 |
|
|
|a التحصيل الدراسي
|a المرحلة الابتدائية
|a الطلاب الموهوبين
|
| 692 |
|
|
|a الكفاءة الذاتية المدركة
|a الحل الإبداعي للمشكلات
|a الموهبين منخفضي التحصيل
|b Perceived Self- Efficacy
|b Creative Problem Solving
|b Gifted Underachiever Pupils
|
| 700 |
|
|
|a هنداوي، إحسان نصر عطا الله
|g Hendawy, Ehsan Nasr Ata Lla
|e م. مشارك
|9 568960
|
| 700 |
|
|
|9 693466
|a الزغبي، شيماء عماد عيسى
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 044
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 105
|m ع105
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-105-044.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1307156
|d 1307156
|
