ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية الرحلات المعرفية لتدريس الكيمياء في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات العلم الأساسية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Web Quest Strategy to Teach Chemistry in Acquiring Scientific Concepts and Developing Basic Science Processes Skills among Tenth Grade Students in Jordan
المصدر: مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: عيسى، أنسام محمد نمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيسى، بثينة عبدالرحمن حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: آب
الصفحات: 157 - 199
DOI: 10.35703/1471-009-002-004
ISSN: 2311-0538
رقم MD: 1310694
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرحلات المعرفية | المفاهيم العلمية | عمليات العلم الأساسية | الكيمياء | الصف العاشر الأساسي | Web Quest | Scientific Concepts | Basic Science Processes | Chemistry | Tenth Grade Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

77

حفظ في:
ISSN: 2311-0538

عناصر مشابهة