حل المشكلة الواجب المنزلي بالتعلم المقلوب
| المصدر: | مجلة الطفولة العربية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | بيرغمان، جوناثان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القرني، عبدالإله بن محمد بن صالح (مترجم), عابد، مهند بن غازي (مترجم), العيسري، عامر بن محمد بن عامر (عارض) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع92 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 119 - 126 |
| DOI: |
10.29343/1/0130-023-092-006 |
| ISSN: |
1606-1918 |
| رقم MD: | 1318587 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
| المستخلص: |
سلطت الورقة الضوء على كتاب حل مشكلة الواجب المنزلي بالتعلم المقلوب. كتاب حل مشكلة الواجب المنزلي بالتعلم المقلوب من تأليف جوناثان بيرغمان، صادر عن جمعية الإشراف وتطوير المناهج ASCD، ترجمه عبد الإله بن محمد القرني، ومهند غازي عابد. يقدم هذا الكتاب رؤية تربوية متخصصة باستخدام الخبرة والأسلوب العلمي الميداني حول موضوع التعلم المقلوب، ويوضح كيفية حل مشكلة الواجبات المنزلية عن طريق التعلم المقبول من خلال تفاعل الطلاب مع مواد فيديو تمهيدية في المنزل قبل الذهاب إلى الصف الدراسي ويقدم إرشادات خطوة بخطوة لجعلها فعالة. ويمكن للقارئ أن يتلمس أن هدف الكاتب هو تقديم حلول تربوية ناجعة لمشكلة الواجب المنزلي التقليدي الذي يشتكي منه كل من المعلمين والطلبة وأولياء الأمور فيقدم الكاتب تجاربه التي وضحها في عدة مؤلفات عن أهمية التعلم المقبول، وركز الكاتب على عدة أمور في معالجته للموضوعات حيث تطرق إلى حالة الواجب المنزلي المقلوب، والسمات المميزة للواجب المنزلي المقلوب الجيد، والاستراتيجيات المقلوبة للمعلمين، وتقويم وتصحيح الواجب المنزلي المقلوب، واستراتيجيات للمدارس والمديرين وأولياء الأمور. وفي نهاية الكتاب ربط الكاتب الفصل السادس من الكتاب بما تقدم به مؤكدًا على أن قيمة الواجب تكمن في عمله بشكل جيد وفعال وهادف وجذاب، كما اشتمل الكتاب على سبعة ملاحق تكميلية مفيدة. واختتمت الورقة بالقول بأن التعلم المقلوب يعد من الموضوعات الحديثة المتجددة التي تهم فئات عديدة تمثل عناصر العملية التعليمية من طلاب ومعلمين وإداريين وأوليا أمور. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
1606-1918 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية مهارات ريادة الأعمال المستقبلية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بدولة الكويت
بواسطة: العيسى، منال عبدالعزيز عثمان منشور: (2023) -
الواجبات المنزلية هي الحلقة الأقوى في العملية التربوية
بواسطة: أبو جبين، عطا محمد إسماعيل منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى النظرية المعرفية في خفض صعوبات الحساب وتحسين مهارة حل المشكلة لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في محافظة العاصمة
بواسطة: أبو عواد، إنعام حسن علي منشور: (2023) -
قياس أثر كيفية تقييم أعمال الطلبة في تنفيذ الواجبات المنزلية خلال عملية التعلم عن بعد فى مادة الحاسوب ومتابعة فعاليتها فى تطوير التحصيل الدراسي
بواسطة: الربضي، جاد سلطي منشور: (2021) -
مشكلات الواجب المنزلي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: الشمري، ملاك بنت خلف بن بهدل منشور: (2018)
