فاعلية برنامج تدريبي مستند على تنظيم الذات في تنمية مهارات الضبط الذاتي وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الاشخاص الناطقين ذوي اضطراب طيف التوحد بدولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Training Program Based on Self-Regulation in Developing Self Control Skills and Improving Social Interaction among a Sample of Spoken Persons with Autism Spectrum Disorder in the State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصفران، عبير يوسف ياسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 144 |
| رقم MD: | 1321847 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
324
| LEADER | 02089nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1550731 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 381434 |a الصفران، عبير يوسف ياسين |e مؤلف |g Alsafran, Abeer | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي مستند على تنظيم الذات في تنمية مهارات الضبط الذاتي وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الاشخاص الناطقين ذوي اضطراب طيف التوحد بدولة الكويت | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Training Program Based on Self-Regulation in Developing Self Control Skills and Improving Social Interaction among a Sample of Spoken Persons with Autism Spectrum Disorder in the State of Kuwait | ||
| 260 | |a عمان |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 - 144 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 15940 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a البرامج العلاجية |a ذوي اضطراب طيف التوحد |a التكيف النفسي |a المشاركة الاجتماعية |a الضبط الذاتي |a الكويت | ||
| 700 | |a الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج |g Alzraigat, Ibrahim Abdallah |e مشرف |9 114056 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15940-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1321847 |d 1321847 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على النمذجة بالفيديو في تحسين مهارات التواصل والتفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة عمان
بواسطة: الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج منشور: (2019) -
برنامج مقترح باستخدام أنشطة مونتسوري لتنمية بعض المهارات الأكاديمية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: الشخص، عبدالعزيز السيد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على النمذجة بالفيديو في تحسين مهارات التواصل والتفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مدينة عمان
بواسطة: عمر، منال رشدي رشيد منشور: (2015) -
أثر فاعلية برنامج مستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعراض القلق وتحسين تنظيم الانفعالات لدى عينة من المراهقين الناطقين ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: أبو زيتون، موسى سليمان صالح منشور: (2021) -
مدى فعالية برنامج قائم على السيكودراما في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: غنيم، وائل ماهر محمد منشور: (2016)
