درجة ممارسة القيادة التكنولوجية لدى مديري المدارس الأساسية في لواء قصبة عمان في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing Technological Leadership among Primary School Principals at Amman Governorate in Light of the Corona Pandemic from the Teachers' Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سعادة، نانسي خالد سعيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 1327799 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة القيادة التكنولوجية لدى مديري المدارس الأساسية في لواء قصبة عمان في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: سعادة، نانسي خالد سعيد منشور: (2022) -
درجة ممارسة القيادة التكنولوجية من قبل مديري المدارس الخاصة في لواء القويسمة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: إبراهيم، زهدي إبراهيم إبراهيم منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التكنولوجية وعلاقتها بدرجة قيادة التغيير في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين في العاصمة عّمان
بواسطة: الشرمان، عاطف منشور: (2018) -
درجة ممارسة مديري المدارس الأساسية لمهامهم الإدارية والإشرافية في لواء الرمثا من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور أثناء جائحة كورونا
بواسطة: ذيابات، ضياء وليد خلف منشور: (2021) -
واقع استخدام نظام التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا لدى طلبة جامعة الخليل من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: غوادرة، نضال غنام منشور: (2021)
