ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاتصال العلمي وانعكاسه على ال...>الوصف

الاتصال العلمي وانعكاسه على الإنتاج المعرفي: دراسة ميدانية لمدراء مخابر كلية العلوم الدقيقة بجامعة الإخوة منتوري - قسنطينة 1

العنوان بلغة أخرى: Scholarly Communication and its Impact on Scientific Production: A Field Study of Laboratory Directors of the Faculty of Sciences of Frèresmentouri - Constantine 1 University
المصدر: مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبادة، شهرزاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abada, Chahrazed
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 97 - 120
ISSN: 2602-5566
رقم MD: 1350597
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الاتصال العلمي | الأنماط السلوكية | مديرو المخابر | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتصال العلمي | الإنتاج المعرفي | الأساتذة الباحثون | مدراء المخابر | جامعة الإخوة منتوري قسنطينة 1 | Scholarly Communication | Scientific Production | Professors | Laboratories Directors | Frères Mentouri - Constantine 1 University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الأنماط السلوكية للأساتذة الباحثين في كلية العلوم الدقيقة بجامعة الإخوة منتوري قسنطينة في الاتصال العلمي، وكذا الظروف الاجتماعية والاقتصادية والإدارية المتعلقة به. وتدور مشكلة البحث حول سلوكيات الأساتذة الباحثين في الاتصال العلمي ودوافع النشر العلمي وعراقيله وتحدياته، وينتمي البحث للدراسات الكيفية التي تستخدم المنهج الوصفي التحليلي، وقد استخدمنا فيه أداة المقابلة في جمع البيانات. وكانت الدراسة مع 20 أستاذ باحث. ومن أهم النتائج أن مجال تبادل المعلومات بين الباحثين يتم في حدود ضيقة في كلية العلوم الدقيقة. كما أن أهداف الأساتذة الباحثين في النشر العلمي تتركز حول ثلاثة عناصر هي: حب العلم والترقية في المرتبة الأولى، ثم التقدير والاحترام في المرتبة الثانية. كما يؤكد الأساتذة الباحثون على صعوبة ظروف البحث العلمي في الجزائر، تكشف عن التوتر الذي يسود العلاقات بين الباحثين والإدارة، وبين الباحثين والمجتمع وبين الباحثين وقضايا التنمية الوطنية.

The purpose of this research is to investigate the behavioral patterns of professors at the Faculty of Sciences of Frères Mentouri - Constantine 1 University and also scholarly communication and the socio-economic and administrative conditions related to it. This study applied a qualitative method, using a descriptive approach, through a survey using the interview to collect data administered to a sample of 20 professors. The most important findings of this study are the less of exchange of information between professors, and their objectives in the scientific publication are focused around three elements: interest in science, promotion, recognition, respect, and finally the interest in national development. The surveyed sample also emphasized the difficult conditions for scholarly research in Algeria. These results revealed the tension that prevails between professors, administration, society, and national development issues.
ISSN: 2602-5566

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.