ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء مقياس مهارات الاتصال لدى مدربى السباحة

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عزب، هاني محمد زكريا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسانين، هيثم محمد أحمد (م. مشارك), عبدالعظيم، عبدالعظيم شعبان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 47 - 90
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1355545
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى بناء مقياس مهارات الاتصال لدى مدربي السباحة، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وذلك لملائمته لطبيعة وأهداف البحث، واشتملت عينة البحث على 30 مدرباً تم اختيارهم بطريقة عمدية من مجتمع البحث، بهدف استخراج المعاملات العلمية (الصدق- الثبات) لمقياس مهارات الاتصال، والجدول رقم (2) يوضح التوصيف العددي لعينة البحث، وأشارت أهم النتائج إلى: تم بناء مقياس مهارات الاتصال لدى مدربي السباحة، والذي أثبت صلاحيته في التعرف على طبيعة مهارات الاتصال لدى مدربي السباحة، وثبت أن المقياس ذو معاملات علمية مرتفعة من الصدق والثبات والموضوعية، حيث أسفر المقياس عن 46 عبارة موزعة على 10 مهارات للاتصال كالاتي: المهارة الأولى: الضبط الانفعالي 5 عبارات (3 إيجابية، 2 سلبية). المهارة الثانية: استقرار السلوك 3 عبارات إيجابية. المهارة الثالثة: التعامل الإيجابي 6 عبارات (4 إيجابية، 2 سلبية). المهارة الرابعة: توجهات الأداء 3 عبارات إيجابية. المهارة الخامسة: مكافأة السلوك 5 عبارات (2 إيجابية، 3 سلبية). المهارة السادسة: توصيل المعلومات 4 عبارات (3 إيجابية، 1 سلبية). المهارة السابعة: النغمة الصوتية 4 عبارات (3 إيجابية، 1 سلبية). المهارة الثامنة: التحدث والإقناع 5 عبارات (4 إيجابية، 1 سلبية). المهارة التاسعة: استخدام لغة الجسد 6 عبارات (3 إيجابية، 3 سلبية). المهارة العاشرة: الإنصات الفعال 5 عبارات (3 إيجابية، 2 سلبية). وللمقياس درجة استجابة وفقاً لميزان تقدير خماسي: دائماً – غالباً – أحياناً – نادراً – أبداً، وتتراوح الدرجة الكلية للمقياس ما بين 230 درجة كحد أقصى، و46 درجة كحد أدنى، ويحتوي المقياس على 46 عبارة منها 31 عبارة إيجابية، و15 عبارة سلبية.

ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة