واقع المعرفة البيداغوجية عند معلمي التربية الإسلامية والتاريخ في تدريس السيرة النبوية لطلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم لواء عين الباشا من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Pedagogical Knowledge for Teachers of Islamic Education and History in Teaching the Biography of the Prophet to Students of the Basic Stage in the Directorate of Education and Teaching of Ain Al- Basha District from their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عليوة، ياسمين محمد محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو شريخ، شاهر ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 70 |
| رقم MD: | 1357122 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
عناصر مشابهة
-
مهارات التخطيط لمديري ومديرات المدارس الأساسية الحكومية في لواء عين الباشا وعلاقتها بأداء المعلمين لواجباتهم من وجهة نظرهم
بواسطة: المصري، عبير فايز مصطفى منشور: (2015) -
الأساليب التربوية المستنبطة من السيرة النبوية في شحذ الهمم ودرجة ممارساتها من معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الأساسية العليا في محافظة المفرق
بواسطة: حسن، محمد جمال هديب منشور: (2021) -
معوقات توظيف الأنشطة غير الصفية في تدريس مبحث التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية السلط من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية
بواسطة: أبو لطيفة، شادي منشور: (2018) -
مستوى المعرفة البيداغوجية للمحتوى لدى معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية في غزة من وجه نظرهم
بواسطة: أبو عمرة، سامية بريك سالم منشور: (2022) -
مدى امتلاك معلمي التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا لمهارات التدريس المتمايز في لواء المزار الجنوبي من وجهة نظرهم
بواسطة: الربيعي، أحمد محمد نجم منشور: (2015)
