ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع توافر مهارات إدارة الصف لدى معلمات التربية الخاصة للمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض

العنوان بلغة أخرى: The Reality of the Availability of Classroom Management Skill for Special Educational Needs "SEN" Teachers of Primary Schools in Riyadh
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: عبدالرازق، ماجدة مصطفى عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العنزي، أروى بنت عبدالعزيز بن عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع115
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 153 - 175
DOI: 10.21608/saep.2019.215397
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1360258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارة إدارة الصف | معلمات التربية الخاصة | Classroom Management Skills | Special Educational Needs (SEN) Teachers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
ISSN: 2090-7605