يجب تسجيل الدخول أولا
القراءة الحرة ووسائل تشجيعها وكيفية الإفادة من البيانات الإحصائية
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | خير الله، سيد محمد، ت. 2015 م. (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س18, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1966
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 70 - 75 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1367821 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
0036-2654 |
|---|
عناصر مشابهة
-
النموذج البنائي في الاستعداد للقيادة ودلالته التنبؤية بالانتماء المدرسي لدى المشاركين في الأنشطة المدرسية الحرة وغير المشاركين من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، محمد غازي الدسوقي سيد منشور: (2019) -
استخدام التحليل العاملى من الدرجات العليا فى تحديد أهم عوامل المؤثرة فى التنشئة الاجتماعية للأطفال دون سن السادسة
بواسطة: محمد، محمد عبدالحسين منشور: (2011) -
توظيف الفضائيات في الدعاية الموجهة للرأي العام العربي : دراسة حالة قناة الحرة 2010م
بواسطة: شبو، أبو بكر خلف الله محمد منشور: (2015) -
التنبؤ بإعداد المصابين بمرض الكورونا بالسودان باستخدام نماذج السلاسل الزمنية في الفترة من مارس 2020 - مايو 2021 م.
بواسطة: أحمد، إبراهيم محمد إبراهيم سيد منشور: (2021) -
التربية المكتبية ومتطلبات تحقيقها دعامة أساسية لتلاميذ مدرسة المستقبل
بواسطة: دميان، جورجيت دميان جورج منشور: (2009)
