ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقياس تناقض إدراك الذات...>الوصف

مقياس تناقض إدراك الذات

المصدر: مجلة إبداعات تربوية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: علي، حسام محمود زكي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 119 - 126
ISSN: 2536-9407
رقم MD: 1383027
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التناقض الذاتي | الاضطرابات النفسية | علم النفس التربوي | الصحة النفسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: سعت الورقة إلى بناء مقياس تناقض إدراك الذات. والذي تتضمن ثلاثة أبعاد تعبر عن تناقض إدراك الذات وهي الذات الفعلية-الحقيقية أو الواقعية، الذات الواجبة-الإلزامية، الذات المثالية-الافتراضية. ووضعت أربعة بدائل للإجابة عن كل بند. وللتحقق من صدق المقياس عرض على بعض المحكمين، وتم تعديله بناء على رأيهم، وأصبح المقياس صالحًا للتطبيق الاستطلاعي بواقع (31) بندًا. وطبق على عينة استطلاعية من المراهقين بالصعيد عددها (108) مفردة. وتم تحديد الخصائص السيكومترية للمقياس من حيث، الصدق والثبات. ولحساب الصدق تم حساب الاتساق الداخلي للمقياس؛ من خلال حساب ارتباط درجة كل بند بالدرجة الكلية للمقياس. كما تم حساب التحليل العاملي للمقياس، وقد أسفرت نتائجه عن تشبع العبارات على ثلاثة أبعاد و (24) بندًا. كما تم حساب الصدق بالاعتماد على صدق المحكمين، والعاملي. واعتمد في حساب الثبات على طريقتي ألفا كرونباخ، وإعادة التطبيق. وجاء المقياس في صورته النهائية متضمنًا (24) بندًا ضمن (3) أبعاد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2536-9407

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.