التفاعل بين نمطي التعزيز "فاصل زمني / نسبي" بمحفزات الألعاب الرقمية وطريقتي تقديمها "ثابت / متغير" في بيئة تعلم الكتروني وأثره على الاندماج في التعلم وتنمية الطمأنينة النفسية ومهارات الاستخدام الآمن للإنترنت لدى تلاميذ الحلقة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Interaction between Two Pattern of Reinforcement by Gamification "Interval / Ratio" and its Presentation "Fixed / Variable" in E-Learning Environment and its Effect on Learning Engagement and Developing Psychological Reassurance and Safe Use Internet Skills for Primary School Pupils |
|---|---|
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، إيناس السيد محمد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 183 - 316 |
| رقم MD: | 1392814 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
محفزات الألعاب الرقمية | نمط التعزيز | طريقة التعزيز | بيئة تعلم إلكتروني | الاندماج في التعلم | الطمأنينة النفسية | مهارات الاستخدام الآمن للإنترنت | Gamification | The Pattern of Reinforcement | The Method of Presentation Reinforcement | E- Learning Environment | Engagement in Learning | Psychological Reassurance | Safe Use of Internet Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
عناصر مشابهة
-
نمطا المكافأة بمحفزات الألعاب الرقمية وفقا لنظريتي "التعزيز / القيمة المتوقعة" ببيئة تعلم إلكترونية لتنمية مهارات إدارة منصات التعلم الإلكترونية وتقدير الذات لدى طلاب الدراسات العليا
بواسطة: إبراهيم، أحمد محمود فخري غريب منشور: (2020) -
نمطي التعلم (الفردي / التشاركي) باستخدام الألعاب الرقمية التحفيزية وأثرهما على تنمية الحس الكسري والمهارات التكنولوجية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: بشاي، زكريا جابر حناوي منشور: (2018) -
Elementary Students' Perceptions of Learning Environment Based Digital Games in EFL
بواسطة: الظفيري، فايز منشر منشور: (2017) -
نمط المهمة "محدد/مفتوح الوقت" بمحفزات الألعاب الرقمية وأثره على كفاءة التعلم وإدارة الذات لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
بواسطة: علي، عبير ممدوح عبدالحليم عبدالحميد منشور: (2021) -
التفاعل بين نمط التحدي ونمط اللاعب ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات التخطيط لمشروع عرض تقديمي وخفض القلق وتعزيز الثقة بالنفس لدى تلاميذ الحلقة الابتدائية
بواسطة: عبدالمقصود، مروة محمد جمال الدين المحمدي منشور: (2020)
