ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لاختبار مفاهيم البيو معلوماتية للطلاب المعلمين بالعراق

المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: الدليمي، هند مؤيد عبدالرازق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليفة، زينب محمد حسن (م. مشارك), أبو زيد، أماني محمد عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع59
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 111 - 145
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 1394458
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة الخصائص السيكومترية لاختبار مفاهيم البيومعلوماتية للطلاب المعلمين بالعراق. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (البيو معلوماتية، مفاهيم البيو معلوماتية). تم إعداد قائمة أولية مفاهيم البيومعلوماتية وعرضها في صورتها الأولية على مجموعة من المحكمين المختصين في مجال البيومعلوماتية وفي مجال المناهج وطرق تدريس العلوم. وتم التأكد من تمتع الاختبار بالصدق الظاهري من خلال تطبيقه على عينة التقنين والتي بلغ قوامها (25) طالب من الطلاب المعلمين. كما تم التأكد من أن الاختبار على درجة عالية من الصدق عن طريق حساب الصدق الذاتي بالجذر التربيعي لمعامل الثبات. كما أشار إلى تمتع الاختبار بدرجة ثبات مقبولة حيث تم حساب معامل الثبات عن طريق استخدام طريقة إعادة التطبيق، ومعادلة تصحيح سبيرمان-براون، وطريقة ألفا كرونباخ وجوتمان. واختتم البحث بتأكيد أن اختبار مفاهيم البيومعلوماتية يتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2356-9883