مدى ممارسة معلمي الرياضيات لأدوار المعلم في ضوء الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المشرفين التربويين

المصدر:	كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
المؤلف الرئيسي:	الحسن، محمد بن حمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	اليحيى، أحلام ناصر (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2020
مكان انعقاد المؤتمر:	الرياض
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود
التاريخ الهجري:	1442
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	646
رقم MD:	1414142
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاقتصاد المعرفي \| التنمية المهنية \| البرامج التدريبة \| معلمو الرياضيات \| المشرفون التربويون
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

6

LEADER	01491nam a22002057a 4500
001	2162844
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 339893 \|a الحسن، محمد بن حمد \|e مؤلف \|g Al-Hasan, Muhamad Hamd
245		\|a مدى ممارسة معلمي الرياضيات لأدوار المعلم في ضوء الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المشرفين التربويين
260		\|b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر \|c 2020 \|g ديسمبر \|m 1442
300		\|a 646
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a الاقتصاد المعرفي \|a التنمية المهنية \|a البرامج التدريبة \|a معلمو الرياضيات \|a المشرفون التربويون
700		\|9 748111 \|a اليحيى، أحلام ناصر \|e م. مشارك
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 046 \|d الرياض \|i الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود \|l 000 \|o 7933 \|p 7 \|s كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية \|v 000
856		\|u 7933-000-000-046.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1414142 \|d 1414142