ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي للتحول ال...>الوصف

فاعلية برنامج تدريبي للتحول الرقمي لنماذج الملابس في ضوء رؤية مصر 2030

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program for the Digital Transformation of Clothing Pattern in the View of Egypt's Vision 2030
المصدر: مجلة التصميم الدولية
الناشر: الجمعية العلمية للمصممين
المؤلف الرئيسي: سليم، مجدة مأمون محمد رسلان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مهران، سارة إبراهيم محمد (م. مشارك), مسعد، عماد زايد بخيت (م. مشارك), محمد، ياسمين فتحي سالم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 321 - 348
ISSN: 2090-9632
رقم MD: 1419114
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التكنولوجيا الرقمية | الدورات التدريبية | تصميمات الأزياء | البرامج ثلاثية الأبعاد
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | تحول رقمي | نماذج الملابس | بناء وتدريج | جربر ثنائي الأبعاد | كلو ثلاثي الأبعاد | Training Program | Digital Transformation | Clothing Pattern | Build and Grading | Gerber Two-Dimensional | CLO Three-Dimensional
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى إعداد برنامج تدريبي رقمي لبناء وتدريج النماذج الرقمية (نسائي- رجالي) ثنائية الأبعاد باستخدام نظام "GERPER ACCUMARK" ومحاكاتها لثلاثية الأبعاد باستخدام برنامج "CLO 3D"، واشتملت نماذج الملابس الرقمية النسائي (البلوزة- الفستان الجونلة- الجاكيت- البنطلون الكلاسيك- البنطلون الجينز)، كما اشتملت نماذج الملابس الرقمية الرجالي (القميص الكلاسيك- القميص الكاجوال- الجاكيت- البنطلون الكلاسيك- البنطلون الجينز)، كما يهدف إلى قياس فاعلية البرنامج التدريبي المقترح لبناء وتدريج النماذج الرقمية (نسائي- رجالي) ثنائية الأبعاد باستخدام نظام GERPER ACCUMARK“ ومحاكاتها لثلاثية الأبعاد باستخدام برنامج "CLO 3D" من حيث التحصيل المعرفي الأداء المهاري للمتدربين، وقياس آراء المتدربين نحو البرنامج التدريبي المقترح لبناء وتدريج النماذج الرقمية (نسائي- رجالي) ثنائية الأبعاد باستخدام نظام "GERPER ACCUMARK" ومحاكاتها لثلاثية الأبعاد باستخدام برنامج CLO 3D، واتبع البحث المنهج شبه تجريبي وذلك لملائمته لتحقيق أهداف الدراسة في قياس التحصيل المعرفي والأداء المهاري المرتبط بمهارات بناء وتدريج النموذج ثنائي الأبعاد ومحاكاته لثلاثي الأبعاد، كما اتبع المنهج الوصفي لقياس آراء المتدربين نحو التعلم بالبرنامج التدريبي الرقمي المقترح، وتم إعداد الأدوات والتأكد من صدقها وثباتها وهي استبيان تحديد الاحتياجات للخريجين، استبيان تحديد الاحتياجات للمصنعين استمارة تحليل محتوي البرنامج التدريبي الرقمي استمارة تحكيم الأهداف العامة والمعرفية والمهارية والوجدانية لمحتوي البرنامج التدريبي الرقمي استمارة تحكيم صلاحية البرنامج التدريبي الرقمي للتطبيق، اختبار تحصيلي، اختبار مهاري، مقياس تقدير، استبيان لقياس آراء المتدربين، وقد أجري البحث على عينة عددها (48) متدرب من خريجي قسم الملابس والنسيج، ومصنعين قسم الباترون والعينة"، وجاءت النتائج مؤكدة لفروض البحث والتي تنص على فاعلية البرنامج التدريبي الرقمي لنماذج الملابس في تحصيل معارف واكتساب مهارات بناء وتدريج النماذج الرقمية (نسائي- رجالي) ثنائية الأبعاد باستخدام نظام GERPER ACCUMARK ومحاكاتها لثلاثية الأبعاد باستخدام برنامج "CLO 3D، ووجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات المتدربين في الاختبار التحصيلي المعرفي قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريبي لبناء وتدريج النماذج الرقمية (نسائي- رجالي) ثنائية الأبعاد باستخدام نظام GERPER ACCUMARK“ ومحاكاتها لثلاثية الأبعاد باستخدام برنامج CLO 3D لصالح التطبيق البعدي، ووجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات المتدربين في الأداء المهاري قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريبي لبناء وتدريج النماذج الرقمية (نسائي- رجالي) ثنائية الأبعاد باستخدام نظام GERPER ACCUMARK ومحاكاتها لثلاثية الأبعاد باستخدام برنامج CLO 3D لصالح التطبيق البعدي، آراء المتدربين إيجابية نحو طريقة تعلم البرنامج التدريبي لبناء وتدريج النماذج الرقمية (نسائي- رجالي) ثنائية الأبعاد باستخدام نظام "GERPER ACCUMARK" ومحاكاتها لثلاثية الأبعاد باستخدام برنامج ""CLO 3D.
ISSN: 2090-9632

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.