التواصل الصفي في دروس التربية الفنية: بين المفهوم والوظيفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Classroom Communication in Art Education Lessons: Between Concept and Function |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأكاديمي |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة |
| المؤلف الرئيسي: | مهدي، حوراء صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الفهداوي، صالح أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع108 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 77 - 92 |
| ISSN: |
1819-5229 |
| رقم MD: | 1420559 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تواصل الصفي | دروس التربية الفنية | Classroom Communication | Arteducation Lessons
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1819-5229 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر برنامج تدريسي على مهارات التواصل الصفي الشفوي في أداء طلبة التربية العملية في كلية التربية - ابن الهيثم جامعة بغداد
بواسطة: أحمد، بسمة محمد منشور: (2012) -
دور الخدمة الاجتماعية في تدعيم العلاقة بين المعلم والطالب وأثر ذلك على العملية التعليمية والتربوية
بواسطة: موسى، كوثر عبدالرحيم محمد منشور: (1994) -
دراسة مقارنة في التفاعل الصفي بين مدرسي ومدرسات التربية الرياضية المركز والأقضية للمرحلة الإعدادية في محافظة ميسان
بواسطة: عبدالله، صادق إبراهيم منشور: (2020) -
السلوك الصفي لمعلم التربية الرياضية وعلاقته بمتعة الدرس لدى تلاميذ الصف الثامن في المدارس الأساسية
بواسطة: صالح، فريدون عبدالقادر منشور: (2023) -
واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم الابتدائي وعلاقتها بتنشيط التواصل الصفي
بواسطة: رجم، سميرة منشور: (2016)
