لغة الخطاب الأكاديمي في الرسائل العلمية وعلاقتها باستراتيجيات القراءة البحثية التي يمارسها طلبة الدراسات العليا في قسم المناهج وطرق التدريس
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السلمي، فواز بن صالح بن جبارة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج39, ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 46 - 89 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1421229 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
لغة الخطاب الأكاديمي | استراتيجيات القراءة البحثية | طلبة الدراسات العليا | Languge Academic Discourse | Research Reading Strategies | Graduate Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التواصل الإلكتروني في الإشراف على مذكرات التخرج وعلاقتها بجودة المنتوج العلمي: البريد الإلكتروني نموذجا: دراسة ميدانية على طلبة ثانية ماستر علوم الإعلام والاتصال بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: خمقاني، فاطمة منشور: (2021) -
برنامج مقترح قائم على التعلم الموقفي لتنمية مهارات الخطاب الأكاديمي المنطوق باللغة العربية وأثره على مستوى الطموح الأكاديمي لدى طلاب الدراسات العليا بكليات التربية
بواسطة: محمد، إبراهيم فريج حسين منشور: (2023) -
المشكلات الادارية التي يواجهها طلاب وطالبات الدراسات العليا في جامعة اليرموك في مجال الاشراف على رسائلهم الجامعية
بواسطة: الشطناوي، نواف موسى منشور: (2006) -
رؤية تطويرية لدور المشرف الأكاديمي على الرسائل العلمية والبحوث التكميلية لطلاب الدراسات العليا في أقسام التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
بواسطة: السكران، عبدالله بن فالح بن راشد منشور: (2016) -
الأساليب التدريسية التي يمارسها أعضاء هيئة التدريس في قسم الإدارة التربوية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا
بواسطة: آل درع، مشعل بن عبدالعزيز منشور: (2014)
