نمط الرجع في بيئة تعلم مصغر لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
| المصدر: | مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالباقي، نيرة علي طه (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، إيمان زكي موسى (م. مشارك), كامل، رشدي فتحي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 205 - 225 |
| ISSN: |
1687-3424 |
| رقم MD: | 1431528 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم المصغر | نمط الرجع | التفكير البصري | تكنولوجيا التعليم
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| LEADER | 01385nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2178337 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 757663 |a عبدالباقي، نيرة علي طه |e مؤلف | ||
| 245 | |a نمط الرجع في بيئة تعلم مصغر لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية |c 2023 |g مايو | ||
| 300 | |a 205 - 225 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعلم المصغر |a التفكير البصري |a تكنولوجيا التعليم |a التغذية الراجعة | ||
| 692 | |a التعلم المصغر |a نمط الرجع |a التفكير البصري |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 700 | |9 460769 |a محمد، إيمان زكي موسى |q Mohammed, Iman Zaki Mousa |e م. مشارك | ||
| 700 | |a كامل، رشدي فتحي |q Kamel, Rushdi Fathi |e م. مشارك |9 296936 | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |6 Education, Special |c 006 |e Journal of Research in the Fields of Specific Education |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 046 |m ع46 |o 1895 |s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية |v 000 |x 1687-3424 | ||
| 856 | |u 1895-000-046-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1431528 |d 1431528 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التفاعل بين نمط التحكم في الوكيل الافتراضي ومستوى الانغماس في بيئة تعلم ثلاثية الأبعاد على تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالمقصود، ناهد فهمي منشور: (2019) -
مستويات كثافة المثيرات في الإنفوجرافيك التفاعلي عبر التدوين المصغر وعلاقتها بكثافة المشاركات وتنمية مهارات التفكير البصري وتطوير كائنات التعلم البصرية لدى طلاب الدبلوم العام في التربية
بواسطة: علي، أكرم فتحي مصطفى منشور: (2016) -
التفاعل بين نمط تقديم المحتوى "الفيديو - الإنفوجرافيك" التفاعلي والتلميحات البصرية ببيئة إلكترونية قائمة على استراتيجية التعلم المقلوب وأثره في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني والتفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: حسن، محمد مجاهد نصر الدين منشور: (2020) -
أثر نمطان للتغذية الراجعة "تصحيحية وتفسيرية" بنظام تعلم مفتوح المصدر قائم على الموودل على تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي والتنظيم الذاتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: يوسف، يسرية عبدالحميد فرج منشور: (2020) -
تطوير وحدة تعليمية في مادة الأحياء قائمة على التعلم البصري وأثرها في تنمية مهارات قراءة الصور العلمية والتفكير البصري والدافعية نحو التعلم لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: العيسي، محمد عويد منيزل منشور: (2020)
