فاعلية نموذج روبنسون "SQ3R" في تحسين القدرة على حل المسألة لدى طلبة الصف السابع الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Robinson Model "SQ3R" in Improving the Ability to Solve the Problem among Seventh Grade Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المنارة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة آل البيت |
| المؤلف الرئيسي: | دواغرة، ساجدة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 195 - 222 |
| ISSN: |
2958–2377 |
| رقم MD: | 1434523 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج روبنسون | حل المسألة | الصف السابع | Robinson Model SQ3R | Problem Solving | Seventh Grade
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2958–2377 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية روبنسون SQ3R في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الحارثى، إيمان سعيد بن محمد منشور: (2020) -
أثر برنامج قائم على استراتيجية SQ3R في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصف السادس
بواسطة: المكاحلة، أحمد عبدالحميد عوفان منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية روبنسون (SQ3R) في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
بواسطة: الحارثية، إيمان ينت سعيد بن محمد منشور: (2018) -
فاعلية استخدام استراتيجية روبنسون "SQ3R" في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي بمقرر لغتي الخالدة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: حارثى، ياسمين محمد محمد منشور: (2020) -
فاعلية استخدام نموذج روبنسون في الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: الشطي، هيثم علي إبراهيم منشور: (2001)
