الذكاءات المتعددة لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية بالمنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية: دراسة وصفية مقارنة
| العنوان بلغة أخرى: |
Multiple Intelligences Among Students who are Deaf and Hardof-Hearing at the Elementary School Levels in the Eastern Province of the Kingdom of Saudi Arabia: A Descriptive Comparative Research |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الناصر، زكية عبدالمحسن حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السيد، عبدالرحمن خالد عبدالرحمن الخليفة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع24, ج5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 193 - 223 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 1434927 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاءات المتعددة | الصم | ضعاف السمع | Multiple Intelligences | Deaf | Hearing Impairedذ
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| ISSN: |
2356-8348 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الذكاءات المتعددة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسين، مروة أحمد عبدالحميد منشور: (2014) -
مستوى الذكاءات المتعددة لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس التعليم العام بالمرحلة الابتدائية بجدة وعلاقته ببعض المتغيرات: دراسة مسحية
بواسطة: الكشكي، مجدة السيد علي منشور: (2016) -
تقويم محتوى منهج الرياضيات للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء المبادي المتضمنة للذكاءات المتعددة
بواسطة: الزهراني، خالد سعيد محمد منشور: (2023) -
صعوبات التدريس وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بمحافظة القطيف بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الناصر، محمد منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز القائمة على الذكاءات المتعددة على تنمية التحصيل الدراسي والاحتفاظ بالتعلم والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: بيومي، ياسر عبدالرحيم منشور: (2018)
