فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات مستند إلى معيار الاتصال الرياضي في تنمية مهارات التواصل اللفظي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالسعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program for Mathematics Teachers Based on the Standard of Mathematical Communication in Developing Verbal Communication Skills among Middle School Students in Saudi Arabia |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | ابن جحلان، عبدالله بن عمر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | تشرين الأول |
| الصفحات: | 100 - 118 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1436981 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تدريبي | معيار الاتصال الرياضي | مهارات التواصل اللفظي | المرحلة المتوسطة | Training Program | Standard for Mathematical Communication | Verbal Communication Skills | Middle School
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 01865nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2183908 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 56129 |a ابن جحلان، عبدالله بن عمر |e مؤلف |g Bin Jahlan, Abdullah bin Omar | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات مستند إلى معيار الاتصال الرياضي في تنمية مهارات التواصل اللفظي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالسعودية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program for Mathematics Teachers Based on the Standard of Mathematical Communication in Developing Verbal Communication Skills among Middle School Students in Saudi Arabia | ||
| 260 | |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |c 2020 |g تشرين الأول | ||
| 300 | |a 100 - 118 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التواصل اللفظي |a الاتصال الرياضي |a طلبة المرحلة المتوسطة |a معلمو الرياضيات |a السعودية | ||
| 692 | |a برنامج تدريبي |a معيار الاتصال الرياضي |a مهارات التواصل اللفظي |a المرحلة المتوسطة |b Training Program |b Standard for Mathematical Communication |b Verbal Communication Skills |b Middle School | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 007 |e Arab journal for scientific publishing |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī |l 024 |m ع24 |o 2502 |s المجلة العربية للنشر العلمي |v 000 |x 2663-5798 | ||
| 856 | |u 2502-000-024-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1436981 |d 1436981 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات ـ مستند إلى معيار الاتصال الرياضي ـ في التحصيل وتنمية مهارات التواصل اللفظي والكتابي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالسعودية
بواسطة: ابن جحلان، عبدالله بن عمر منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات مستند إلى معيار الإتصال الرياضي في التحصيل وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: ابن حجلان، عبدالله عمر محمد منشور: (2021) -
أثر برنامج تدريبي في تدريس الرياضيات مستند إلى التفاعل الاجتماعي من خلال التعليم الزمري في تنمية مهارات الاتصال اللفظي و القدرة القرائية و العلاقات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: أبو عبيد، أحمد علي خلف منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى معيار الاتصال في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: خندقجي، نواف عبدالجبار عبدالرحمن محمد منشور: (2006) -
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات في تنمية القدرة على حل المسائل اللفظية والتفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: السعود، يوسف احميد محمد منشور: (2010)
