البحث العلمي بين النمطية والتجويد والتجديد: دراسة حالة على البحوث والدراسات بمجال تكنولوجيا التعليم الإلكتروني بالعالم العربي
| المصدر: | مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، حمدي أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 46 |
| ISSN: |
2974-394X |
| رقم MD: | 1439277 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البحث العلمي | التجديد والتجويد | تكنولوجيا التعليم والتعلم الإلكتروني
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2974-394X |
|---|
عناصر مشابهة
-
البحث العلمي بين النمطية والتجويد والتجديد: دراسة حالة على البحوث والدراسات بمجال تكنولوجيا التعليم والتعلم الإلكتروني بالعالم العربي
بواسطة: عبدالعزيز، حمدي أحمد منشور: (2015) -
الدراسات البينية من أجل الاستدامة ومواجهة القضايا العالمية: بين التحديات والتأصيل
بواسطة: السيد، علياء على عيسى على منشور: (2019) -
مشكلات البحث التربوي والنفسي في الوطن العربي دراسة تحليلية مع التركيز على حالة مركز البحوث التربوية بجامعة قطر
بواسطة: كمال، عبدالعزيز عبدالرحمن منشور: (1995) -
معوقات إسهام البحوث التربوية في تحقيق التنمية المستدامة وسبل التغلب عليها
بواسطة: المخلفي، عبدالله بن مرزوق بن محمد منشور: (2022) -
توظيف دراسة الحالة في أبحاث القيادة التربوية
بواسطة: البلادي، عبدالرحمن بن عودة منشور: (2022)
