ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية القصة الرقمية من خلال التعلم المقلوب في تنمية مهارات الاستماع الناقد في مقرر اللغة العربية لدى طلبة الصف الثامن

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Digital Story through Flipped Learning in Developing Critical Listening Skills in the Arabic Language Course for Eighth Grade Students
المصدر: مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: كريشان، سليمان عطية محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 96 - 114
ISSN: 2519-6340
رقم MD: 1441392
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القصة الرقمية | مهارات الاستماع الناقد | مقرر اللغة العربية | الصف الثامن | Digital Story | Critical Listening Skills | Arabic Language Course | Eighth Grade
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
ISSN: 2519-6340