فاعلية العلاج بالفن في تحسين مهارات التواصل الاجتماعي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة بحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | الشراري، إبراهيم بن سلامة بن لافي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع72 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 461 - 492 |
| ISSN: |
2314-8683 |
| رقم MD: | 1443857 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلاج بالفن | التواصل الاجتماعي | صعوبات التعلم | Art Therapy | Social Communication | Learning Difficulties
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| ISSN: |
2314-8683 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية التدريب على التقليد المتبادل "RIT" في تحسين مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: محمود، محمد الأمير إبراهيم منشور: (2023) -
فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تحسين مهارات تنظيم الذات لدى التلاميذ المتفوقين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية بمنطقة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عطية، خالد أحمد محمود منشور: (2017) -
الفروق في مفردات اللغتين الاستقبالية والتعبيرية لدى التلاميذ ذوي صعوبات القراءة وذوي التفريط التحصيلي بالصف الرابع الابتدائي
بواسطة: الأنصاري، إسراء عبدالله إسماعيل عبدالله منشور: (2021) -
فاعلية برنامج إرشادى فى تحسين التواصل الأسرى لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: الشوافى، نادية عبده محمد منشور: (2019) -
تدريس الرياضيات باستخدام المدخل المنظومي لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: آل مفرق، إبراهيم محمد منشور: (2016)
