The Effect of Gender Differences on the EFL Learners’ Frequency and Quality of Group Work Contributions in Speaking Sessions: Case of Bejaia, Khenchela and Oued Souf Universities
| المصدر: | مجلة آفاق للعلوم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | Kacha, Asma (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Maouche, Salima (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 89 - 109 |
| DOI: |
10.37167/1677-009-001-007 |
| ISSN: |
2507-7228 |
| رقم MD: | 1445973 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Gender Differences | Group Work Tasks | Social and Cultural Patterns | EFL Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2507-7228 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Gender-Based Differences in the Algerian EFL Learners’ Writing Anxiety: Case Study of EFL Students at the Department of English, Bejaia University
بواسطة: Boubekka, Souad منشور: (2023) -
The Effect of Group Work Activities on Developing the Speaking Skill of Saudi Female English Language Majors
بواسطة: الدخيل، ثناء عبدالرحمن رشيد منشور: (2016) -
The Effect of Group Work Method on 9th Grade EFL Students’ Speaking Skills in English in Jordan
بواسطة: AlHazaimeh, Mahmoud Ahmed منشور: (2020) -
Group Work as Motivational Factor in Enhancing Students Writing Skill: The Case of Third Year EFL Students in Foreign Languages Department at Ahmed SALHI University Center, Naama
بواسطة: Belaid, Bekhta منشور: (2021) -
Enhancing EFL Learners’ Performance in Speaking Through Collaborative Work: A Case Study of Secondary Schools - Hasaheisa Locality - Gezira State - Sudan (2019)
بواسطة: تاج الدين، منار الطيب منشور: (2020)
