تحديات استخدام الميتافيرس "Metaverse" في التعليم الجامعي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | القرني، علي بن سويعد بن علي آل حريسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج40, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 140 - 180 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1450782 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ثلاثي أبعاد | واقع افتراضي | واقع معزز | الذكاء الاصطناعي | تقنيات حديثة | Three-Dimensional | Virtual Reality | Augmented Reality | Artificial Intelligence | Modern Techniques
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
63
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام ChatGPT كدعامة تعليمية في تنمية مهارات إدارة قواعد البيانات لطلاب المرحلة الجامعية
بواسطة: القرني، علي بن سويعد بن علي آل حريسن منشور: (2024) -
واقع إستخدام المشرفين التربويين لمصادر الإنترنت التربوية وخدماتها فى التنمية المهنية للمعلمين بمدينة الطائف
بواسطة: القرني، علي بن سويعد بن علي آل حريسن منشور: (2010) -
مدى استخدام المعلمين لأداة التواصل الاجتماعي "تويتر" في نموهم المهني واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: القرني، علي بن سويعد بن علي آل حريسن منشور: (2018) -
أثر استخدام التعلم المصغر Microlearning على تنمية مهارات البرمجة والدافعية للتعلم لدى طلاب الصف الأول ثانوي
بواسطة: القرني، علي بن سويعد بن علي آل حريسن منشور: (2020) -
تقويم جودة المقررات الإلكترونية في جامعة أم القرى في ضوء معايير الجودة (Quality Matters)
بواسطة: القرني، علي بن سويعد بن علي آل حريسن منشور: (2021)
