أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية الوعي الموسيقى لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
| المصدر: | مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي |
| المؤلف الرئيسي: | علي، دعاء عبده (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسن، بدرية حسن علي (م. مشارك), حسن، علي حسن عبادي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 122 - 186 |
| ISSN: |
2636-2899 |
| رقم MD: | 1452229 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب | الوعي الموسيقى | تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2636-2899 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب "Web Quests" في تدريس التربية الفنية لتنمية المفاهيم الفنية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمود، عبير سروة عبدالحميد منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية مقترحة للرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: حامد، دعاء صبحى عبدالخالق أحمد منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب "Web Quest" على الدافعية لدى طلبة الصف العاشر في مادة الدراسات الاجتماعية بسلطنة عمان
بواسطة: التوبي، خالد ناصر عبدالله منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات الفهم التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: دياب، مي كمال موسى منشور: (2016) -
أثر نمط التفاعل في الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: عبدالرحمن، إيناس السيد محمد أحمد منشور: (2016)
