تصور مقترح لتطوير واقع تعليم ذوي الإعاقة بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Vision for Developing the Status-Quo of Education among Disabled Students in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of some Recent Trends |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، سارة محمد عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصالح، نهى بنت محمد أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج89, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1436 - 1495 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1453138 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاتجاهات الحديثة | ذوي الإعاقة | ذوي الاحتياجات الخاصة | Modern Trends | Disabled Students | Special Needy Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير الأنظمة الداعمة لحقوق الطلبة ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية في ضوء القوانين الأمريكية
بواسطة: خوجه، آلاء برهان ضياء الدين منشور: (2023) -
تصور مقترح لكفايات معلمي تدريبات النطق العاملين مع التلاميذ زارعي القوقعة في المملكة العربية السعودية وفق الاتجاهات الحديثة والمعايير العالمية
بواسطة: المغيري، عادل بن عبيد منشور: (2022) -
دراسة واقع أداء مدارس ومعاهد تعليم ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر قادة وقائدات مدارس الدمج ومعاهد التربية الخاصة: مقترحات للتطوير
بواسطة: الشمراني، نجاة علي عبدالله منشور: (2021) -
تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمات مدارس التعليم الشامل في ضوء التصميم الشامل للتعلم UDL
بواسطة: القحطاني، ندى بنت ناصر بن عائض منشور: (2022) -
واقع توافر المتطلبات اللازمة لتطوير مصفوفة صلاحيات مديري المدارس بالمملكة العربية السعودية وتصور مقترح لتفعليها في ضوء خبرات بعض الدول
بواسطة: الصقير، عبدالمحسن بن محمد بن عبدالله منشور: (2023)
