معايير استخدام نمط الإبحار غير الخطى في بيئة تنفيذ مهام الويب عبر الويب
| العنوان بلغة أخرى: |
Standards for Using Non-Linear Sailing Mode in a Web-to-Web Environment |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، أسامة خليل إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السيد، سحر محمد (م. مشارك), إسماعيل، عبدالرؤوف محمد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 20 |
| ISSN: |
2636-2899 |
| رقم MD: | 1453228 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نمط الإبحار الغير خطي | بيئة تنفيذ مهام الويب | Non-Linear Sailing Mode | Web Task Execution Environment
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2636-2899 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف نمط الإبحار (خطي – شبكي) في التعلم الإليكتروني على تنمية مهارات إدارة قواعد البيانات لدى أخصائي وحدة المعلومات والإحصاء بمدارس محافظة الفيوم
بواسطة: العمدة، على على عبدالتواب منشور: (2014) -
أثر نمط الإبحار الشبكى بالكتاب الالكترونى على تنمية المهارات فى مادة تكنولوجيا الشبكات لدى طلاب معهد الكمبيوتر بالعراق
بواسطة: الدسوقي، محمد إبراهيم منشور: (2016) -
أثر التفاعل بين نمط الإبحار في استراتيجية مهام الويب ووجهة الضبط على تنمية مهارات إنتاج البرامج الصوتية التعليمية ونشرها عبر شبكة الإنترنت لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالمقصود، أمين دياب صادق منشور: (2021) -
أثر التفاعل بين أنماط تقديم الإنفوجرافيك "الثابت، المتحرك، التفاعلي" وأسلوب عرض المحتوى "الكلي، الجزئي" عبر بيئة تعلم قائمة على الويب لتنمية مهارات التصميم التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الجندي، أحمد محمد مختار محمد منشور: (2020) -
التفاعل بين نمط ممارسة التعلم ونوع الدعم ببيئات التعلم عبر الويب وأثره في تنمية الفاعلية الذاتية لدى طلبة الدراسات العليا
بواسطة: طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز منشور: (2023)
