أثر تدريس مادة الرياضيات باستخدام برنامج "جيوجبرا" التفاعلي في تنمية البراعة الرياضية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Teaching Mathematics Using an Interactive "Geogebra" Program in Developing the Mathematical Proficiency among the Tenth Grade Female Studentsin Jordan |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | العبادي، فجر بشير (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الموسى، نسيبة علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 170 - 190 |
| ISSN: |
2519-6340 |
| رقم MD: | 1457072 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج جيوجبرا | البراعة الرياضية | الرغبة المنتجة | مادة الرياضيات | Geogebra Program | Mathematical Proficiency | Producer Desire | Mathematics
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2519-6340 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر تدريس الرياضيات عن بعد باستخدام برنامج جيوجبرا "Geogebra" في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي ودافعيتهن نحو التعلم
بواسطة: أبو سمرة، منى أحمد منشور: (2022) -
أثر برنامج تعليمي مبني على تحديد المشكلات الرياضية في تنمية التفكير الرياضي وفي الدافعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: أبو جاجه، أحمد عبدالله حسين منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية حل المسألة الرياضية في التحصيل والدافعية نحو مبحث الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الربيع، هديل صلاح سعود منشور: (2020) -
فاعلية إستراتيجية تعليمية مقترحة باستخدام برمجية جيوجبرا "Geogebra" لتنمية البراعة الرياضية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: هلال، سامية حسنين عبدالرحمن منشور: (2020) -
أثر إستراتيجية تدريسية PDEODE قائمة على المنحى البنائى فى التفكير الرياضى واستيعاب المفاهيم الرياضية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف العاشر الاساسى
بواسطة: الخطيب، محمد منشور: (2012)
