فاعلية استخدام معمل العلوم الافتراضي القائم على الاستقصاء التعاوني في تنمية بعض مهارات التفكير لتلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الهبيان، رشا صلاح عبدالعظيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج90, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 27 - 47 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1457607 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعمل الافتراضي | الاستقصاء التعاوني | مهارات التفكير
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المعمل الحقيقي والمعمل الافتراضي في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم والتفكير الایجابي والمهارات العملية العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: زكي، حنان مصطفى أحمد منشور: (2019) -
أثر استخدام المعمل الافتراضي في تحصيل المفاهيم الفيزيائية واكتساب مهارات التفكير العليا والدافعية نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: أحمد، آمال سعد سيد منشور: (2010) -
فاعلیة برنامج قائم على الواقع الافتراضي في تنمیة بعض مهارات التفكیر الإبداعي والتعامل مع المستحدثات التكنولوجیة لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة
بواسطة: سيفين، عماد شوقي ملقي منشور: (2018) -
أثر استخدام معمل رياضيات افتراضي قائم على الحاسوب اللوحي في تنمية المهارات العملية والتطبيقات الحياتية لدى طالبات المرحلة الابتدائية
بواسطة: كتبي، سماح أسامة منشور: (2019) -
برنامج قائم على المعمل الافتراضي لتنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حسانين، السيد إبراهيم محمد منشور: (2019)
