ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج قائم على تطبيقات الذكاء...>الوصف

برنامج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتحسين الصلابة النفسية وعلاقتها بخفض الضغوط النفسية لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة

العنوان بلغة أخرى: A Program Based on Artificial Intelligence Applications to Improve Psychological Resilience and its Relationship to Reducing College of Early Childhood Education Student Teachers’ Psychological Stress
المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: توني، سهير كامل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالجواد، وفاء رشاد راوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 83 - 142
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1458083
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذكاء الاصطناعي | الصمود النفسي | الصحة النفسية | الطلبة المعلمون | مؤسسات التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيقات الذكاء الاصطناعي | الصلابة النفسية | الضغوط النفسية | Artificial Intelligence Applications | Psychological Resilience | Psychological Stress
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2537-0251

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.