ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تدريبي قائم على أحكام التجويد في خفض بعض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: A Training Program to Improve the Skills of Recitation of the Noble Quran and its Impact Reducing some Speech Disorders among Primary School Pupils
المصدر: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي: بهنساوى، أحمد فكرى أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عزازي، أبو بكر عبدالرحيم البرعي عبدالله (م. مشارك), جمعة، مروة شديد عبدالعظيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 468 - 511
ISSN: 2636-3623
رقم MD: 1460436
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج | أحكام التجويد | اضطراب النطق | المرحلة الابتدائية | Provisions for Intonation | Speech Disorders | Primary School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2636-3623