دور جامعة الملك خالد في تحفيز الابتكار الجذري في التعليم الإلكتروني لتحقيق الاستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | آل فريدة، هند منصور (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القحطاني، سراء سعد سعد عمير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج40, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 69 - 113 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1460451 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
جامعة الملك خالد | الابتكار الجذري | التعليم الإلكتروني | الاستدامة | King Khalid University | Radical Innovation | E-Learning | Sustainability
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم تجربة التعلم الإلكتروني في جامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: العباسي، دانية بنت عبدالعزيز منشور: (2019) -
الاحتياجات التدريبية للتدريسيين في كليات التربية في ضوء مستجدات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: العبيدي، بشائر سامي جابر منشور: (2021) -
درجة رضا أعضاء هيئة التدريس عن التدريس الإلكتروني في جامعة الملك خالد
بواسطة: آل محيا، عبدالله بن يحيى حسن منشور: (2020) -
معوقات التعليم عن بعد في الجامعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الحاج، عبدالرزاق محمود إبراهيم منشور: (2020) -
مدى تطبيق معايير الجودة في إدارة التعليم الإلكتروني بجامعة الملك سعود من وجهه نظر القيادات وأعضاء هيئة التدريس
بواسطة: آل عثمان، منال محمد عبدالعزيز منشور: (2016)
