برنامج تدريبي قائم على استراتيجية دافعية الإنجاز لخفض الإجهاد الأكاديمي لتلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعيا
| العنوان بلغة أخرى: |
A Training Program Based on Achievement Motivation Strategy to Reduce Academic Stress for Middle School Students with Hearing Disabilities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، نهاد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سليمان، سليمان محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع120 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 551 - 570 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1460791 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية دافعية الإنجاز | الإجهاد الأكاديمي | المعاقين سمعيا
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية اليقظة العقلية لتحسين التنظيم الانفعالي لدى المراهقين المعاقين سمعيا
بواسطة: حسن، مروة نشأت معوض منشور: (2023) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على البنائية باستخدام نموذج "آدي وشاير" في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية الدافعية للإنجاز لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: حسانين، بدرية محمد محمد منشور: (2020) -
فعالية برنامج قائم على مهارات الإدراك البصري في خفض الإجهاد العقلي لدى عينة من المعاقين سمعيا
بواسطة: سليمان، عادل محمد الصادق منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي مقترح قائم على الأنشطة الإجتماعية لتنمية بعض المهارات الاجتماعية للتلاميذ المعاقين سمعيا
بواسطة: أبو الرب، محمد عمر محمد منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج التفاؤل المتعلم في تحسين المناعة النفسية وخفض التسويف الأكاديمي لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: حبيب، أمل عبدالمنعم محمد علي منشور: (2023)
