فاعلية استخدام استراتيجية PQ4r في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، مرفت محمد صبري (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علي، بدرية حسن (م. مشارك), علي، شعبان حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 924 - 952 |
| ISSN: |
2356-8690 |
| رقم MD: | 1461791 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية PQ4R | الصولفيج والنظريات | إعمال العقل | تلميذات الصف الثاني الإعدادي | Play Learning Strategy | Eurhythmic | Innovation | Fourth Graders of Primary School
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2356-8690 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستخدام إستراتيجية PQ4R فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ منشور: (2022) -
فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: إسماعيل، منال حسن منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجية PQ4R فى تنمية المفاهيم العقدية لدى طلاب الصف الاول المتوسط
بواسطة: الشهرانى، مسفر بن سعد بن مسفر منشور: (2020) -
فاعلية استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات التفكير الفيزيائي وخفض قلق الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: المصري، تامر علي عبداللطيف منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية PQ4R في تحسين التفكير التأملي في الرياضيات لدى طالبات المرحلة الأساسية
بواسطة: عناب، رشا علي محمد منشور: (2020)
