الكتب المعززة: رؤية مقترحة لتطوير مناهج الصم
| المصدر: | المؤتمر الدولي الأول: الإتجاهات المعاصرة في تعليم وتعلم ذوي الإعاقة السمعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | أبو الهدى، حسام الدين حسين عبدالحميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، آمال ربيع كامل (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الفيوم |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية - جامعة الفيوم |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 174 - 178 |
| رقم MD: | 1461907 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
عناصر مشابهة
-
أثر نموذج مقترح لمقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات في تنمية الاتجاه نحو التعلم القائم على الإنترنت للتلاميذ الصم
بواسطة: محمود، حسين بشير منشور: (2015) -
نحو تصور مقترح لتضمين ثقافة المناخ في مناهج المرحلة الابتدائية: الدراسات الاجتماعية حالة وأنموذج
بواسطة: أبو الهدى، حسام الدين حسين عبدالحميد منشور: (2022) -
فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: المتولي، إنجي أشرف محمد علي منشور: (2021) -
تقويم مناهج الجغرافيا والتاريخ بمرحلة التعليم العام في ضوء أبعاد اقتصاد المعرفة
بواسطة: أبو الهدى، حسام الدين حسين عبدالحميد منشور: (2017) -
معايير جودة كائنات التعلم الرقمية للطلاب الصم بمنصات التعليم الإلكتروني
بواسطة: حامد، محمد عبدالمقصود عبدالله منشور: (2023)
