فاعلية برنامج تعليمي في اللغة العربية مستند إلى أنماط التعلم في تنمية التفكير الانعكاسي والكفاءة الذاتية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Educational Program in the Arabic Language Based on Learning Styles Developing Reflexive Thinking and Self-Efficacy among Fifth Grade Female Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المعايطة، هبة عطية الله بخيت حماد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المقوسي، ياسين علي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 199 |
| رقم MD: | 1462360 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي مستند إلى التفكير الإيجابي في تنمية الكفاءة الذاتية الاكاديمية لدى طالبات المرحلة الثانوية في عمان
بواسطة: البدادوة، هند محمد منشور: (2021) -
التحويل الانعكاسي في بنية (جعل من ءء)
بواسطة: قريرة، توفيق منشور: (2011) -
درجة امتلاك معلمي اللغة العربية لمهارات التعلم بالاكتشاف وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الخطبا، ريما سليمان سعد منشور: (2017) -
فعالية برنامج مستند إلى نموذج ويليامز في الفاعلية الذاتية المعرفية لدى طالبات الصف السابع في مدارس تربية الزرقاء في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: الخزاعلة، رغدة إبراهيم سلامة منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي مستند إلى نموذج برسيلي لما وراء الذاكرة في تحسين مستوى الفاعلية الذاتية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن
بواسطة: الرواحنه، فاتن حمد مفضى منشور: (2021)
