ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > المتفوقون :>الوصف

المتفوقون : تعريفهم - رعايتهم - برامجهم - وإعداد مدرسيهم

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	العمر، بدر عمر (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج5 , ج 24
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1990
الصفحات:	108 - 145
رقم MD:	16983
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| المتفوقون \| الفروق الفردية \| الكويت \| التطوير التربوي \| الذكاء \| المناهج \| التعليم الابتدائي \| التعليم الثانوي \| الولايات المتحدة الامريكية \| الاتحاد السوفيتي \| إعداد المعلمين \| اولياء الامور \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| البرامج التدريبية \| النشاطات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

55

البحث عن مساعدة:	777959

عناصر مشابهة

ورقة عمل بعنوان : "قيمة المقاييس العقلية والابتكارية والتحصيلية وخصائص الشخصية في الكشف عن المتفوقين والموهوبين" مقدمة إلى : المؤتمر الوطني للفائقين والموهوبين (الفائقين والموهوبين ثروة مجتمعية .. مسؤولية وطنية) في الفترة من 13 / 15 /مارس / 2001م
بواسطة: بو حليقة، فخرية علي منشور: (2001)
التفوق الدراسي : دور المدرسة والاخصائي الإجتماعي
بواسطة: أبو النصر، مدحت محمد محمود منشور: (1997)
النموذج البنائي للمتغيرات المعرفية واللامعرفية المسهمة في التفكير الابتكاري لدى عينة من المتفوقين دراسياً وغير المتفوقين
بواسطة: علي، جادالله أبو المكارم جادالله منشور: (2006)
الفروق في اساليب التعلم بين ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية والمتفوقين اكاديميا والعاديين من تلاميذ وتلميذات المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: جمعة، منال خليل سبتي منشور: (2012)
فعالية برنامج تدريبي قائم على الذكاء الوجداني في تنمية بعض جوانب السلوك الإيجابي لدى عينة من المتفوقين دراسياً بالمرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالمقصود، عبير محمد منشور: (2012)