تصميم برنامج تدريبي عبر تكنولوجيا الفصول الافتراضية وفعاليته في تنمية بعض مهارات التصميم التعليمي البنائي والاتجاه نحو استخدامها لدى معلمي الطلاب الفائقين
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سرايا، عادل السيد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 78, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 281 - 338 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 191479 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
البرامج التعليمية
| البرامج التدريبية
| تكنولوجيا المعلومات
| تكنولوجيا التعليم
| الفصول الافتراضية
| تصميم البرامج التدريبية
| التدريب الإلكتروني
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| الرياض
| الطلاب الموهوبون
| مدارس الفائقين
| الطلاب المتفوقون
| طرق التدريس
| المهارات التدريسية
| الحقائب التعليمية
| الإنترنت
| الحاسبات الإلكترونية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
527
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
777362 675900 771943 |
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي قائم على التصميم التعليمي في ضوء الاحتياجات التدريبية لتنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى معلمي التكنولوجيا في دولة الكويت
بواسطة: الجبر، حامد سعيد سعد منشور: (2020) -
فاعلیة برنامج تدریبي قائم على الفصول الافتراضیة في تنمیة مهارات تعلیم التفكیر لدى معلمي التربیة الإسلامیة بدولة الكویت
بواسطة: الرشيدى، العنود حمد مقبل منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لإكساب مهارات تصميم المتاحف الافتراضية عبر الويب على تنمية الاتجاه نحو استخدامها في التعليم لدى طالبات قسم تقنيات التعليم بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبدالعزيز
بواسطة: العمودي، وجود عبدالله أحمد منشور: (2021) -
استراتيجيات برمجة الثنائيات الافتراضية (المتزامنة/ غير المتزامنة) ووجهة الضبط (داخلي/ خارجي) لدى طلاب الدراسات العليا : هل يوجد أثر لتفاعلهما على تنمية مهارات برمجة المواقع التعليمية ؟
بواسطة: إسماعيل، حنان إسماعيل محمد أحمد منشور: (2010) -
فاعلية استخدام التعليم البنائي في تنمية بعض مهارات القراءة الابداعية والاتجاه نحو المادة لدى التلاميذ الفائقين بالمرحلة الاعدادية
بواسطة: حواس، نجلاء يوسف يوسف أحمد منشور: (2009)
