تشخيص ضعف الطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية في تلاوة القرآن الكريم، وعلاجه
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | فضل الله، محمد رجب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عطا الله، عبدالحميد زهري سعد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 8, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 157 - 196 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 25347 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
638517 676825 |
عناصر مشابهة
-
أثر عامل الوقت في تعلم التلاوة في مختبر اللغة : دراسة تجريبية
بواسطة: عبدالله، عبدالرحمن صالح منشور: (1994) -
العوامل المؤثرة في ضعف تلاوة القرآن الكريم لطلاب قسم الثقافة الإسلامية بكلية التربية بجامعة الملك سعود
بواسطة: السيف، عبدالمحسن سيف منشور: (2006) -
دراسة استطلاعية للعلاقة بين مدى حفظ القرآن الكريم وتلاوته ومستوى الأداء لمهارات القراءة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: عقيلان، محمد موسى محمد منشور: (1991) -
برنامج مقترح لتدريب الطلاب المعلمين على بعض أحكام تجويد القرآن الكريم
بواسطة: موسى، مصطفى إسماعيل منشور: (1994) -
دراسة تقويمية لأداء تلاميذ المعهد الديني بالبحرين في أحكام تلاوة القرآن الكريم
بواسطة: عبدالحميد، عبدالحميد عبدالله منشور: (1994)
