مناهج الكيمياء من منظور استراتيجية التربية المتفتحة

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	غيات، بوفلجة محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 34, ع 154
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	250 - 263
رقم MD:	259211
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج الدراسية \| السياسة التعليمية \| طرق التدريس \| الكيمياء \| نظريات التربية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

19

LEADER	00926nam a22001817a 4500
001	0792502
044		\|b قطر
100		\|a غيات، بوفلجة محمد \|g Ghiat, Boufeljah Mohammed \|e مؤلف \|9 287005
245		\|a مناهج الكيمياء من منظور استراتيجية التربية المتفتحة
260		\|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم \|c 2005 \|g سبتمبر
300		\|a 250 - 263
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المناهج الدراسية \|a السياسة التعليمية \|a طرق التدريس \|a الكيمياء \|a نظريات التربية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 017 \|e Education \|l 154 \|m س 34, ع 154 \|o 0082 \|s مجلة التربية \|v 034
856		\|u 0082-034-154-017.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31095625 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 259211 \|d 259211