أثر استخدام مرجع وحدة على معلومات التلاميذ و اتجاههم العلمي
| المصدر: | المجلة الاجتماعية القومية |
|---|---|
| الناشر: | المركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية |
| المؤلف الرئيسي: | سرحان، الدمرداش (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كامل، منير (م. مشارك), منصور، رشدي فام (م. مشارك), الديب، فتحي عبدالمقصود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1973
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 339 - 358 |
| ISSN: |
0028-0062 |
| رقم MD: | 265638 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
0028-0062 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام ملف أعمال الطالب كأداة للتقويم على تحقيق أهداف تدريس العلوم لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: خليل، محمد أبو الفتوح حامد محمد منشور: (2002) -
فاعلية برنامج تكاملي باستخدام الوسائط الفائقة التفاعلية في تنمية بعض المفاهيم العلمية والجغرافية والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: حسين، أشرف عبدالمنعم محمد منشور: (2007) -
أثر استخدام التعلم التعاوني في تدريس العلوم في تنمية التفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالفتاح، هدى عبدالحميد منشور: (2001) -
أثر التدريس بأسلوب التعلم التعاوني على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي لمفاهيم وحدة الطاقة و ميوليهم العلمية
بواسطة: إبراهيم، عيد أبو المعاطي الدسوقي منشور: (1999) -
المكانة الاجتماعية للمعلمين في المدارس الإعدادية بمحافظات غزة من وجهة نظرهم وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي لديهم : بحث مقدم لمؤتمر مكانة المدرس بين الواقع والطموح مركز العلم والثقافة
بواسطة: غراب، هشام أحمد محمود منشور: (2006)
