مهارات واستراتيجيات القراءة المعينة على فهم المسائل اللفظية في مادة الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
Reading Skills and Strategies Which Help to Understand Verbal Problems in Mathematics |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود |
| المؤلف الرئيسي: | النصار، صالح بن عبدالعزيز (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 15, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 521 - 544 |
| ISSN: |
1018-3620 |
| رقم MD: | 27085 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
107
| ISSN: |
1018-3620 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
624352 783655 771911 746419 717017 |
عناصر مشابهة
-
مواطن الضعف والقوة في منهج الرياضيات الحديثة للمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية آراء اربع محموعات من المربين
بواسطة: العقلا، عبدالعزيز بن علي منشور: (1996) -
تكوين معلم الرياضيات و الوصول إلى الجودة
بواسطة: محمود، نصرالله محمد منشور: (2005) -
أثر اسلوب الصياغة اللفظية للمسائل والمشكلات الرياضية على تحصيل تلاميذ الصف الخامس بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عسيري، خالد بن معدي بن أحمد منشور: (2003) -
ملف الإنجاز المهني لمعلم الرياضيات
بواسطة: خليفة، أحمد خليفة عبدالسميع منشور: (2007) -
العلاقة بين مستوى ممارسة المعلم لمهارات تدريس المسألة الرياضية اللفظية للصف العاشر الأساسي وتحصيل الطلبة في الرياضيات
بواسطة: لطيف، مجيد مدهر ساري منشور: (2004)
