دراسة تحليلية لمحتوى كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير تدريس العلوم
| المصدر: | المؤتمر العلمي السابع عشر - مناهج التعليم والمستويات المعيارية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الجبر، جبر بن محمد بن داود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 17 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 884 - 904 |
| رقم MD: | 32723 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المناهج
| السعودية
| التعليم الابتدائي
| طلاب المدارس الابتدائية
| طرق التدريس
| تدريس العلوم
| الكتب الدراسية
| تحليل المحتوى
| التقييم التربوي
| المواصفات التربوية
| الجودة التعليمية
| المهارات التدريسية
| معلمو الرياضيات
| الأهداف التعليمية
| تطوير المناهج
| إعداد المعلمين
| الدورات التدريبية
| الوسائل التعليمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
361
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي في ضوء الأسس العقدية والاجتماعية للمناهج بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العتيبى، منار بنت مشعل بن محمد الشبلان منشور: (2017) -
دراسة تحليلية لمحتوى كتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات و العلوم TIMSS, 2015
بواسطة: نويجى، ايمان عبدالكريم كامل منشور: (2014) -
مدى تحقق معايير المحتوى من رياض الأطفال إلى الصف الرابع (4 - K) بمشروع المعايير القومية للتربية العلمية الأمريكية (NSES) في محتوى كتب العلوم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشايع، فهد بن سليمان منشور: (2006) -
دراسة تقويمية لمحتوى منهج العلوم للصف الخامس الأساسي في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: صالح، نجوى فوزي ديب منشور: (2007) -
مشكلات تدريس مقرر العلوم للصف الأول الابتدائي في محافظة الخرج بالمملكة العربيةالسعودية
بواسطة: الشمراني، سعيد بن محمد عبدالله منشور: (2013)
