التقييم الحقيقي في التربية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | الخليلي، خليل يوسف (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 27, ع 126 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| التاريخ الهجري: | 1419 |
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 118 - 132 |
| رقم MD: | 332159 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
132
| البحث عن مساعدة: |
624400 700112 740199 700517 649732 523554 712163 705197 670134 720529 685863 675425 652422 770870 46397 699789 815216 769845 689604 670182 18204 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بعض الأساسيات في التقويم وتطبيقاتها في الصفوف الابتدائية الثلاث الأولى
بواسطة: الخليلي، خليل يوسف منشور: (1985) -
الخصائص الواقعية لعملية الأشراف التربوي و مشكلاتها و التطلعات المستقبلية لتحسينها كما يراها مشرفو العلوم في الأردن : دراسة ميدانية
بواسطة: الخليلي، خليل يوسف منشور: (1989) -
دور المعلم في تطبيق المناهج وتطويرها
بواسطة: طبش، خليل حمدان منشور: (1985) -
التقييم التربوي : مفهومه وخصائصه وعلاقته بالأهداف السلوكية
بواسطة: الرحيم، أحمد حسن منشور: (1987) -
القدرة على تحويل وحدات القياس لدى عينة من طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي بمدارس البحرين دراسة تشخيصية
بواسطة: شبر، خليل إبراهيم منشور: (1993)
